品职教育无水分版2017.5 FRM®真实通过率深度分析，想知道过与不过的区别么？

在出成绩后的第一时间，品职教育就向所有参加考试的学员发布了问卷调查，不仅仅调查了是否通过，更调查了每门课的大家成绩分布，直接形成汇总表。

估计若干年后品职的学员无处可查自己的成绩的时候，在品职还可以查到。

本次问卷分别统计了FRM一级和二级的考试的学员的通过率，通过率一级是67%，二级是73%。

品职的平均通过率达到了70%。

分析这次考试的成绩，我们发现两个现象：

一是二级的通过率远高于一级通过率：分析了一下原因，主要是因为FRM可以两个级别同时考，所以有些同学高估了自己的复习时间和效率，选择两个级别一起考，但是一级没能通过。还有就是很多同学是第一次接触FRM这样难度很大的考试，所以思想上应对不足，准备的不充分，而很多考二级的同学是经过一级考试淘汰后的幸存者，思想上更重视，所以通过率也更高。

二是5月的通过率不如去年11月的。这个不是品职的学员才有的特点，普遍上来讲都是11月考生考的要比5月好。不过仔细分析下，绝对不是5月考的比11月难，因为很多11月的考生都是考完了6月的CFA的考生，他们选择在第二年6月CFA考试之前“抽空”考一下FRM，他们本身具备了应对这样考试的经验，加上CFA考试和FRM知识上的重叠部分，使得他们有更多的可能性通过考试，而很多5月考试的同学，要么是没有CFA基础直接备考FRM，要么就是同时准备5月和6月的FRM和CFA考试，增加了备考的难度。

不过，以大家考完试的反馈，5月考试和11月考试难度上并没有太大差别，加上我们品职讲课对知识点覆盖还是非常全的，只要认真听课做题，合理安排时间，基本都能顺利通过考试。

专注做好一件事，不忽悠，一定是对的。

大家知道，调查数据，要基于大样本，尽量做到无偏估计，抽样的时候就要尽可能做到随机，否则只拿出一部分考得好的人作为代表计算通过率，显然是有失偏颇的。

这次问卷调查，以所有品职的FRM学员为参考，直接统计问卷结果，确保反应真实情况，通过率不为忽悠，只为将来更好的改进教学服务。

估计，从没有哪家机构会深入分析学员的每门课具体成绩的。这边，品职教育为大家开这个先河，来看看，考过的学员和没过的学员，究竟差距在哪里。

注：数据是基于品职的学员的成绩，因为毕竟所有课程都是听李老师与何老师讲解的，因此成绩特点不代表普遍性。

FRM一级成绩深度分析

图中左侧红色柱状图为没有通过的学员的成绩，而右侧蓝色柱状图则是通过考试学员的成绩。

FRM的成绩分为四个分为点，第一分位点表示成绩最好，第四分为点代表成绩最差。

接下来我们就分别来分析考过的同学和没考过的同学，不同学科的表现的区别。

考过的学员

蓝色的柱子代表取得某个成绩的考生的占比，因此蓝色的柱子越长，代表取得某个成绩的考生数量越多。

因此，从图中右侧部分可以看出，FRM一级四门课中：

 风险管理基础：考生考下来普遍觉得发虚的科目，本次考试品职的学员第一分位点和第二分位点居多，而且第二分位点的成绩数量还要多于第一分位点，考第三第四分位点的比较少。

数量：本次考试数量部分成绩很不错，绝大多数通过的考生数量这门课成绩都落入了第一分位点，而且没人落入第四分位点。其实数量虽然学起来比较抽象，很多同学提到数学可能就头大，但是实际考起来还是比较常规的。

金融市场与产品：这门课涉及大量的衍生产品，考起来比较灵活，不过相比上次考试，本次考试的考生本门课成绩有所提高，更多的考生成绩落入第一和第二分位点。

估值与风险建模：绝大多通过考试的考生成绩都落入第一分位点，不过第二分位点的考生也有一定数量，说明本门课考试难度也是很大，不过极少有通过的考生成绩落入第三和第四分位点。

没考过的学员

对比来看左侧红色的柱子，代表没通过的学员各个分位点成绩占比。

可以发现，没考过的学员考到前两档的比例极少，相对来讲，没通过考试的考生，数量部分考的相对不错，其他科目普遍都是落入第三和第四分位点。

鉴于属于大家共同学习，智商水平相近，这样的成绩只能说明一点原因：时间投入不足。

对于一级学员来讲，很多同学可能并不适应FRM这样大规模备考的全英文考试。

所以，掌握正确的学习方法，培养正确的学习态度，尽量认真学习，听课做题，通过考试还是大概率事件。

考过与没考过考生成绩比较

刚刚分析了通过考试与没有通过考试的考生的成绩特点，那么这两类考生成绩比较会发现哪些规律呢？

下图则展示了这样的规律：

我们根据考生成绩分布，计算出加权平均取得的成绩分位点：

由图中可以看到，通过考试的学员，平均来讲考的最好的科目是估值与风险建模，平均成绩是1.16分位点；

考的第二好的是金融市场与产品，平均成绩1.21分位点；

考的第三好的是数量部分，平均成绩1.58分位点；

风险管理基础平均成绩最弱，1.85分位点。

所有通过考试的考生中，总的平均成绩是1.45分位点，所以大概率是成绩落入第一和第二分位点。

而考不过的同学，平均成绩分位点是3.49，也就是说绝大多数成绩都是介于3和4档，普遍成绩很差。

为了更好的区别FRM一级通过考试与没通过考试的考试差异在哪里，将通过的考生和没通过的考生各科平均成绩做差，就可以发现，则柱子越长，表示两者差异越大，也就表示这是通过考试的考生显著优于没有通过考试的考生的地方。

我们可以发现，对于一级的考生，考过与没考过的成绩基本呈现出了一边倒，考过的考生成绩都很好，。而没考过的学生，则所有学科成绩都很差。

这种差距，只能解释为努力不够。对于一级考试来讲，知识点最杂乱，但是考核确实最直接的，因此只要尽量将知识点理解，即可作对题目。

因此，掌握知识点，不留死角，然后多做题，是很好的应对一级考试的策略。

FRM二级成绩深度分析

图中左侧红色柱状图为没有通过的学员的成绩，而右侧蓝色柱状图则是通过考试学员的成绩。

FRM的成绩分为四个分为点，第一分位点表示成绩最好，第四分为点代表成绩最差。

接下来我们就分别来分析考过的同学和没考过的同学，不同学科的表现的区别。

考过的学员

蓝色的柱子代表取得某个成绩的考生的占比，因此蓝色的柱子越长，代表取得某个成绩的考生数量越多。

因此，从图中右侧部分可以看出，FRM二级五门课中：

  考得最好的是市场风险和操作风险，绝大多数通过考试的人都是考到第一分位点。FRM二级考试中，市场风险，信用风险，操作风险作为三大风险的主要考点，有两大风险通过的考生都取得了很好的成绩。

而信用风险和投资风险两门课，即使是通过的考生，大多数同学取得的成绩是在第二档成绩，其中信用风险不用多说，是FRM二级考试中的最难的一门课，概念和计算都非常复杂，很多同学学起来云里雾里。而投资风险这门课，与市场风险关联很强，但是概念很多，不过总体分值不高，考试波动性也会很大，属于正常范围。

考的不算好的就是金融热点这门课了，不过据考过的同学讲，今年金融热点的考点结论我在讲解的时候都讲到了，所以估计很多同学对这门课采取了一个策略叫做放弃，并没有用心去准备。

没考过的学员

对比来看左侧红色的柱子，代表没通过的学员各档成绩占比。

可以发现，没考过的同学成绩参差不齐非常严重，而且异常惨烈的是，这些没有考过的同学中，所有五门课没有一个同学的成绩是落入第一档的。

而且像信用风险这样的比重高难度大的学科，一边倒的都落入了第四档，而市场风险、投资风险两个大课略好，但是也只是大概率取得第三档的成绩。

不过这里要特殊说明一下，因为品职考生二级通过率实在太高了，以至于统计没有通过的成绩样本数量较小，反倒没有太大的参考价值。

考过与没考过考生成绩比较

刚刚分析了通过考试与没有通过考试的考生的成绩特点，那么这两类考生成绩比较会发现哪些规律呢？

下图则展示了这样的规律：

我们可以发现，二级通过考试的考生，平均成绩是2.19档，总体来讲成绩并不算特别好，大概率成绩是落入第二档的。

反过来讲可以看到，考FRM二级，考完感觉很糟烂，也是有机会通过考试的。

而没考过的同学，平均成绩是3.2分位点，成绩则普遍在第三分位点。

同样的，我们将FRM二级通过考试和没通过考试考生各科的平均成绩做差，找到两者区域，差异越大则柱子越长，表示通过考试的考生该科目具有显著优势。

我们可以发现，考过的同学与没考过的同学成绩差异不如一级那么大。

其中优势最明显的是市场风险，而信用风险和操作风险再其次。

而对于投资风险和金融热点两门课，通过考试的考生和没通过考试的考生总体成绩差异不大。

按说二级考试更加难，但是毕竟考到二级的同学多少经过一级考试的训练，态度是端正的，也掌握了些学习方法，因此不会出现巨大的偏差。

总体来讲，通过二级考试，并不需要特别好的成绩，而且二级考试更加不规范，运气成分肯定有一些。但是，品职通过的同学平时学习的表现我们看在眼中，学习态度端正、认真准备考试，是通过考试更加重要的因素。

再战，则应该注意三大风险的学习，这三门科目重点掌握，其他科目适当提高，应该就能攻克二级考试。