超级通胀

背景

• 子公司所在国家，出现恶性通货膨胀时的会计处理，考的更多的，是美国准则和国际准则定性处理的区别
• 国际准则的要求是先 restate，基于通货膨胀，调整报表数据，然后再用 current rate 转换
• 何老师回顾了一道基础班的例题，基于国际准则
• 因为 restate 要求，在 I/S 中产生了一个会计科目 Net purchasing power gain or loss
• 这个科目不是调平项，而是算出来的，具体的算法，就是你的截图

建议

• 请问同学听视频时，是否是在通勤的路上，环境比较嘈杂？
• 我看你的截图是 1 倍速，你的问题，何老师在课上都有明确的过渡语做提示，比如
  • 01:55，”我接下来带大家简单回忆的这个东西，不是重点，了解一下就可以”。
  • 03:55，”最后一项是 Net purchasing power gain …”，然后开始介绍具体的算法了，也就是你的截图
• 因为看视频其实需要比较多的注意力，可能一句话没听清，后面在讲什么就需要反应一阵，或者需要回退重听
• 建议通勤路上，可以做一些不需要听力介入的复习项目，比如看讲义回顾知识点，或者做题等
• 等回家，处在一个相对安静的环境中，可以听视频哈，这样注意力更集中，也更能接受和理解讲师的知识介绍逻辑
• 以上，因为我不清楚你的复习情况和策略，所以小小建议，仅供参考