品职2019FRM闪卡
2017年，品职教研团队，研发完成品职第二大原创免费资料，FlashCard闪卡。
最近很多人纷纷留言私信求闪卡，我们品职教研团队也是加班加点，目前2019年的FRM闪卡新鲜出炉啦，我们也会在公众号上进行推送，大家记得要置顶我们公众号，这样就不会错过备考神器啦！希望我们良心出品的产品对大家的学习、复习起到作用！
内容上如发现有错，我们会不断更新和完善，欢迎大家积极反馈，反馈可以联系品职意见收集客服微信：pzacademy1
品职知识闪卡特色
比讲义更概括，比框架图更详细
Flashcard的知识点，结合品职基础班讲义及框架图提炼精简而成，比讲义更概括，比框架图更详细。
知识点制成填空模式、选择题模式
因应考试的出题范围，把知识点制作成了填空模式和选择题模式，让考生们在考前可以更有针对性地复习。
用于强化复习，深化记忆
这是在品职基础班课程学过的内容，讲义太厚？品职学员可以利用此Flashcard去强化复习和深化记忆。
主动输出，唤醒考点记忆
Flashcard打破了原有死记硬背的记忆方式，从出题的角度唤醒你对考点的记忆。
可以测试你对知识点只是“有印象”，还是“真弄懂了”。
FRM二级信用风险
学科特点
信用风险是FRM二级考试中最重要也是学习起来最为费力的一门课，其主要原因有以下三个方面
内容难
它里面涉及到了很多金融产品的特性，所以考生需要以市场风险作为基础进行学习。
内容多
操作风险的内容虽然也很多，但它的内容是以监管文件为主，都是定性的、泛泛而谈的内容；而信用风险的内容几乎全是干货，要么是十分重要的定性的结论，要么是理论的模型，这都需要考生在课外花很多的时间反复学习和做题，对内容进行消化。
结构复杂
考纲的结构较为混乱，同一内容可能在多个章节中反复出现，没有一个较好的框架对知识点进行梳理。这也会导致考生学起来感觉像雾里看花，不知道到底在学什么。
核心内容
对于风险的学习，一般是遵循以下三步，即：风险的识别、风险的衡量和风险的管理，其中风险的衡量是我们的难点也是重点。这门课的主要内容也是根据这三步进行划分的。
风险的识别
它主要包括信用风险的定义和与市场风险的对比。考生要学会区分什么是市场风险，什么是情况下是信用风险。比如同样是债券价格下降的风险，但如果是市场利率上升所带来的债券价格的下降属于市场风险；但如果是评级下调造成的债券价格下降则属于信用风险。
风险的衡量
风险的衡量是这门课的重中之重，内容非常多，理论也比较复杂，是学习的难点。这一部分中，我们主要是对各类影响信用风险的因子进行计量。
影响信用风险的因素，包括违约概率（PD）和违约损失率（LGD）或回收率（RR）。其中对于违约概率的计算是最重要的，因为它的衡量方法发展得最为成熟的，运用也最为广泛。
主要有两大类方法来衡量PD，一方面是从历史数据出发，另一上面是从现在的市场价格中反求出PD。
面临信用风险的敞口大小（EAD），它也是影响信用风险的关键因素之一。比如银行贷款给A同学1亿人民币，A同学的违约概率为0.01%；银行贷款给B同学100元，B同学的违约概率为90%。如果从违约概率上来讲，B同学的违约概率要高得多，但是敞口非常小，所以银行对于这笔贷款的信用风险也很小。
同理，虽然A同学的违约概率非常低，但因为敞口相对较高，所以银行面临的信用风险也较高。
谁面临信用风险？弄清楚谁面临信用风险也是非常重要的话题。可能大家会觉得这个问题有什么值得探讨的呢？当然是银行面对信用风险。但其实除了贷款业务以外，对于衍生品合约来说，也有对手方违约的风险。
在这种情况下，弄清楚谁面临信用风险就是一件比较复杂的事情。为了和贷款的信用风险区分开来，在衍生品合约里通常将信用风险称为对手方风险（counterparty risk）。
此外，对于一家银行或者企业来说，它们不可能仅仅只有一笔贷款或者衍生品合约，所以我们还需要衡量一个组合的信用风险。比如对于银行的贷款组合来说，我们在衡量信用风险的时候还需要考虑每笔贷款之间的相关系数。
风险的管理：
管理信用风险的金融产品：包括信用衍生品和结构化产品，比如CDO，这部分内容也是考查的重点。
要理解管理信用风险的手段，这部分考察是以定性为主。
考试特点
计算量相对较大，但同时定性的题目也是考查的重点。它的占比为25%，是FRM二级所有科目中占比最大的一门学科，由此也可以看出这门课的重要程度。
接下来，小编就放上品职为大家精心总结准备的闪卡啦，希望对大家的复习起到作用~
品职FRM二级闪卡
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