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FRM®两级联考备考分析及复习建议|品职考试研究所

  • 原创 2019-01-20
  • 妙悟先生

很多人在报考FRM考试时,或许都曾经被它“一天”考完的便利性所吸引。但是选择两级联考本身也是一个高风险高收益的选择,很多小伙伴都私信小编,说自己很纠结,不知道该怎么做,因此今天我们就请“七证大神”妙悟先生为大家讲一讲FRM两级联考备考策略吧。

————一条让你冷静的分割线————



FRM两级联考的优点:

两级联考的优点不言自明,即可以以最短的时间获取证书,减少学习备考对工作和生活等其他方面的影响。

 

此外,FRM一级主要介绍了基本的金融知识,对于没有金融基础的考生而言,建立最基本的金融知识框架,对于理解理解二级风险管理的相关知识是一个良好的铺垫。

但对于已经有金融基础的考生,特别是已经通过CFA一级甚至更高级别考试的考生来说,两级联考的优势并不明显,主要是FRM两级的内容安排并不像CFA一样,是在同一个科目下不断深入,提高学习要求的设置,而是从金融基础知识直接转向风险管理知识。

 

虽然一级的某些内容,对理解二级风险管理的相关知识点有促进作用,但总体而言,FRM考试一二级的协同效应并不显著。



FRM两级联考的缺点:

FRM的考试分为上下午两场各四个小时,仅仅从考试来说,一天经历八个小时的考试对体力和心态都是一个不小的挑战。如上文所言,即便一级考试复习得很好,也并不意味着二级复习就会轻松很多。

 

相对独立的知识点,以及较为凌乱的教材内容,使得两级联考的复习量增加不少。再者,对于想要认真学好风险管理知识并运用到实际工作中的考生,二级联考的压力多半会使得学习流于应试,从而学习效果大打折扣。

 


FRM一、二级考试特点

在安排两级复习顺序之前,首先要了解FRM的成绩机制。对于两级联考的考生来说,如果一级考试未能通过,即便二级考试通过了,二级的成绩也无法保留,但是相反,如果仅仅通过一级考试,则成绩可以保留。所以在任何时候都要确保一级考试能过过关,否则投入在二级考试中的精力就变得毫无意义。

 

一级考试特点

一级考试共计100道单项选择题,以定量计算考查为主,题目规范、考点稳定,所以对于有金融基础的考生,通过刷题的方式备考不失为提高一级备考效率的一种选择,在两级联考时间紧张时,可以明显提高备考效率。


一级的题量偏多,经常会有做不完的情况,因此要勤加练习,熟练掌握各类题型的结题思路和方法,才能在临场考试时提高作答效率。

 

二级考试特点

二级考试共计80道单项选择题,定性分析的题目比重相较于一级有明显提升,同时由于采用向持证人邀题的方式进行出题,因此题目较为灵活且考查形式相对不规范,仅仅采用题海战术很难有效应对考试。


一级考试的内容相对基础,而二级考试的内容跟风险管理实务有着密切的联系,对于缺乏实务经验的考生,在学习备考时由于缺乏直观的认识,需要花费更多时间去理解。同时,较多零散细碎的定性知识点也需要考生投放更多的精力去梳理知识框架并加以记忆。

  


如何安排科目复习顺序?

在安排科目复习顺序时,主要从以下三个方面进行考虑:科目的难易程度、科目之间的相关性、科目本身的性质。

 

复习时应当根据各个科目的难度,由浅入深地安排复习,某些科目对于理解其他科目可能至关重要,在学习时要特别注意先后顺序;同时,相关性较高的科目可以集中安排复习,便于归纳总结知识;最后需要记忆的定性知识点可以先复习梳理完毕,留到考试前再集中复习,提高记忆效率。

 

 FRM一级

一级主要分为四个科目:风险管理基础、量化分析、金融市场和产品、估值和风险模型。

 

其中风险管理基础以定性知识点为主,相对独立,除了后半部分基本金融理论的相关知识外,其余部分可以单独放在最后进行复习,尤其是风险管理失败案例的理解和记忆。

量化分析主要以定量计算为主,且内容相对独立,可以首先进行复习。

 

金融市场和产品以及估值和风险模型是一级考试的重难点所在,各类金融产品的特点和金融市场的运作机制是理解产品估值原理,进行风险计量的基础,因而两者相关性较高并且相当优先学习金融市场和产品。

 

FRM二级

二级主要分为五个科目:市场风险计量和管理、信用风险计量和管理、操作风险和整合风险管理、投资风险和时事热点话题。

 

一级中的估值和风险模型主要是围绕市场风险展开的,因此对于两级联考的考生,在学习完一级估值和风险模型部分后继续学习市场风险计量和管理是一个绝佳的选择。

 

投资风险整体内容较少,且部分知识点涉及到一级风险管理基础中基本金融理论的相关知识点,因而可以选择在市场风险之后进行学习。

 

操作风险在一级的估值和风险模型最后部分有所涉及,可以安排在投资风险之后,将两者结合起来学习。

 信用风险是二级的重难点所在,需要在其他风险管理内容结束之后再集中精力,重点突破。

 

在学习完三大风险的计量和管理之后,我们才有了理解巴塞尔协议的基础,因此巴塞尔协议需要在信用风险之后进行学习。

 

整合风险管理的内容偏定性分析,知识较为零碎且独立,可以同一级的风险管理基础以及二级的时事热点话题放在最后进行学习。

 

总体而言,二级之间的科目较为独立,并没有严格的先后顺序要求,上述的建议是结合前文的考虑因素提出的,在具体复习时大家可以根据实际情况灵活调整。


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配图来源网络